Workshop využívající metody zážitkového učení seznámil žáky s historickými reáliemi konce první světové války. Žáci se díky rolím a dramatizaci zamýšleli nad problematikou česko-židovsko-německých vztahů na moravském venkově před vznikem samostatného československého státu. Cílem semináře byl rozvoj historického myšlení a výchova k toleranci a porozumění.
